C’est quoi la psychopédagogie positive ?

La psychopédagogie positive permet à l'élève d'apprendre à apprendre, de comprendre son fonctionnement et de trouver sa propre méthode de travail qui lui est propre.

Continuer la lectureC’est quoi la psychopédagogie positive ?

Mon enfant est-il plutôt scientifique ou littéraire ?

La psychopédagogie permet aux élèves, dès le CP, de franchir les premières barrières de l’univers des mathématiques en les aidant à comprendre et à manipuler ce langage abstrait qui peut sembler étrange ou intimidant. Elle offre des stratégies pour visualiser, raisonner et structurer leur pensée, tout en développant leur confiance. 

Continuer la lectureMon enfant est-il plutôt scientifique ou littéraire ?

Pourquoi les méthodes d’apprentissage classiques ne conviennent pas à tout le monde ?

Les méthodes d’apprentissage classiques ne conviennent pas à tous les enfants. Chaque élève a un fonctionnement unique, influencé par son profil d’apprentissage, ses émotions et ses besoins spécifiques. La psychopédagogie et le coaching scolaire offrent des approches personnalisées pour redonner confiance et faciliter les apprentissages.

Continuer la lecturePourquoi les méthodes d’apprentissage classiques ne conviennent pas à tout le monde ?

Lutte contre le harcèlement scolaire : le rôle du psychopédagogue

Lutte contre le harcèlement scolaire : le rôle du psychopédagogue Comment puis-je vous aider ?🔸 Par mon écoute activeTout commence par la parole. Accueillir la souffrance sans jugement, permettre à…

Continuer la lectureLutte contre le harcèlement scolaire : le rôle du psychopédagogue

Problèmes de comportement à l’école : comment accompagner son enfant ou adolescent autrement

Les problèmes de comportement à l’école — refus d’obéir, transgression des règles, conflits ou opposition à l’autorité — sont souvent le reflet d’un mal-être ou d’une difficulté d’apprentissage. En tant que psychopédagogue et consultante éducative et familiale, Katia Janin Labat aide les enfants et les parents à comprendre ces signaux, restaurer le dialogue et redonner du sens aux apprentissages.

Continuer la lectureProblèmes de comportement à l’école : comment accompagner son enfant ou adolescent autrement

Apprendre à Apprendre : méthode de travail et coaching scolaire

Apprendre à Apprendre : méthode de travail et coaching scolaire Apprendre efficacement ne se limite pas à faire ses devoirs ou son travail à la maison. Pour ce faire, chaque…

Continuer la lectureApprendre à Apprendre : méthode de travail et coaching scolaire

L’apport de l’approche Parler/Ecouter de Faber & Mazlish pour les enfants ayant un TDA/H et un TOP

L'approche Faber & Mazlish pour les enfants et ados ayant un TDA/H ou un TOP Être parent d’un enfant présentant un TDAH (trouble du déficit de l’attention avec ou sans…

Continuer la lectureL’apport de l’approche Parler/Ecouter de Faber & Mazlish pour les enfants ayant un TDA/H et un TOP

Trouble du spectre autistique et guidance parentale

Le trouble du spectre autistique et la guidance parentale Le trouble du spectre autistique (TSA) est un diagnostic de plus en plus fréquent, qui recouvre une large variété de profils…

Continuer la lectureTrouble du spectre autistique et guidance parentale

Améliorer la scolarité des enfants et des adolescents grâce au coaching scolaire

Mieux vivre sa scolarité ou ses études grâce au coaching scolaire La scolarité ou les études supérieures peuvent représenter un véritable défi pour de nombreux enfants et adolescents. Que ce…

Continuer la lectureAméliorer la scolarité des enfants et des adolescents grâce au coaching scolaire